学者

化学中构建分子的学生

科学的轨迹

沙巴体育手机版九年级的科学课程

科学轨迹是一个浸入式和具有挑战性的九年级科学项目,由哈维教员开发. 它旨在激发科学探究, 激发对科学的热情, 展示哈维科学系充满活力的老师们.

专注于核心科学原理和统一的主题, 轨迹计划旨在奠定坚实的高中科学基础,同时激发个人对哈维大学更高层次科学提供的各种学科的兴趣.

学生要参加6个独立单元的学习, 哈维的教学团队设计的, 探索当今科学命令的各种学科和核心基础.

通过弹道模型, 学生被引导进入最符合他们目标和愿望的科学领域, 决定自己的学习方向.

每个学习单元由科学系的一名特定成员在每个批改期间讲授, 展示了每位老师对他或她的学习单元的天赋和热情.

每学期学生都有难得的机会享受一个新的和刺激的环境, 在教师个人的带领下开始新的探索之旅.

这个令人兴奋的课程激发了沙巴体育手机版社区的科学承诺和奉献精神,同时为沙巴体育手机版所有的学生提供丰富和积极的科学体验.

九年级学习单元

第一单元:进化与地球
  • 科学的统一和多样性:进化论和遗传学的检验
  • 《沙巴体育手机版》
单元二:能源
  • 物质的能量流和循环:植物学和生态学的考察
  • 能源作为动力:电能及其应用的检验
第三单元:形式/功能与原子
  • 形式与功能:解剖学/生理学的检查
  • 原子与物质:原子化学的考察

签名的程序

在科学中构建分子的学生